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对课堂上听、读、讲、坐、写等良好习惯的培

2020-02-05 

 

 

对课堂上听、读、讲、坐、写等良好习惯的培养及老师及时、肯定、鼓励的过程性评价有了直观的认识。
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好人并不遥远,受助于人, 李老师组织小朋友们做游戏,在玩中悟。